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见贤思齐
见贤思齐 生活处供稿：蒋月凤 9月15日，我校生活处生活老师、校卫队员经验介绍会在一楼会议室顺利举行。本次经验介绍以老师、队员日常与学生发生的点滴感人故事为主，王雯老师
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见贤思齐 生活处供稿：蒋月凤 9月15日，我校生活处生活老师、校卫队员经验介绍会在一楼会议室顺利举行。本次经验介绍以老师、队员日常与学生发生的点滴感人故事为主，王雯老师和朱能英老师、龙四清保安队员介绍了自己的工作经验。两位生活老师从生活老师是一个平凡而普通的职业、生活教师应具备的基本素质、如何做一名合格的生活老师等方面，结合生动翔实的案例讲解了生活老师的职业虽平凡普通，但同样也是启迪学生们的灵魂，塑造学生心灵的“工程师”。做一名合格的生活老师不仅要具备教育学、心理学的知识，也要掌握与学生沟通、与家长沟通、与班主任老师沟通的技巧，而且还要不断的学习，只有这样才能在与学生沟通的过程中轻松自如。龙保安从工作实践中严格贯彻“严格要求、热情服务”的宗旨，用积极、主动、热心、耐心的态度对待工作，用实际行动诠释“附外保安”的含义。 生活处李健秀、陈达秋主任参加了经验介绍会并作了重要讲话，李主任还希望大家在以后的工作中认真总结提高，创造性开展生活管理教育、安全与服务工作。 2014~2015年度优秀生活老师工作经验的分享 尊敬的校领导和同事们，大家早上好！ 今天早上我能够代表男生宿舍区生活老师坐在这里讲话，首先要感谢我们的李健秀主任，陈达秋主任，罗团花老师，颜小红队长以及每天与我朝夕相处的同事们对我工作的支持和肯定，谢谢大家！ 其实，这里的很多生活老师都要比我工作出色，工作经验是许多生活老师多年来多次实践，集体智慧的结晶。我能从2008年2月进入学校工作到现在，实际上是与领导和同事们的鼓励与帮助分不开的。我下面讲的只是我经历过的几个事情。 记得我那是还在老校区上班，有一年刘代平主任带我们生活老师去瓦窑炮院去军训，当时天气十分炎热，而我们生活老师住的地方没有空调，只有两台很小的吊扇悬在房屋的天花板上，实际上我们躺在床上，那小电风扇根本就吹不到，没有一丝风，我和另一位生活老师只能把凉席铺在地上来睡，可是，仍然热的我们整晚都没有睡好。第二天早上5点就要去公共洗漱间排队洗漱，否则军训的学生集中在5点半去公共洗漱间洗脸漱口，我们也不好去插队。过了两三天后，我们就向刘代平主任提出这军训太艰苦了。刘主任当时找我们谈话说：目前学校的条件有限，你们坚持一下，其实到了你们这个年纪，没有一技之长，无论去哪里打工，都是要吃点苦的。今后我们学校要建设新校区，到时候你们就有可能每人有间工作住房，不用像现在这样两三个生活老师挤在一间房间里住。以后军训就在自己的学校里进行，那样你们也就方便多了，不用跟着东奔西跑的。当时听了刘主任的话，我也就坚持留了下来。过了几年后，新校区落成了，刘代平主任的预言也变成了现实，生活老师的工作住宿条件有了明显的改善，学生军训也在新校区内进行。所以说，生活老师这份工作是需要一点毅力 ，没有一点准备吃苦的精神，恐怕会早早地就放弃了。 同样的，在去年我管理高三年级男生宿舍时，工作遇到了较大的困难。因为高考的压力较大，高三年级男生宿舍的许多同学晚上加班加点的看书，到了第二天早上，中午往往不能按照规定的时间起床和离开宿舍，我因为担心扣分太多得罪学生和家长，就十分着急地在早上，中午起床之前喊了一次又一次，可学生并不买我的账，他们依然我行我素，我的工作眼看陷入了僵局，无奈之下我就此问题请教了李建秀主任，她耐心的听完我说的情况后，给我提了一个建议：首先，你不要重复的去喊他们，其次，你去和起床晚的宿舍强调：起床铃响我只喊你们一次，请你们自觉起床，否则按规定扣分处理。我按照李建秀主任的方法去做了，刚开始有部分学生被狠狠的扣了一下分，结合班主任的批评教育后，慢慢的部分起床早些了，再后来大多数学生都能自觉起来了，我的工作也就没那么辛苦了，避免了吃力不讨好的无用之功。所以说：努力工作不等于蛮干，要有一定的工作方法，才能取得良好的效果。 就在前几天，我的手机收到一条短信，上面写着：老师，我是蒋博林，我考上了同济大学，这是我在上海的新号码，谢谢老师一年来的关心……蒋博林是原来69班2208宿舍的学生，平时在班上成绩还不错，可是他的毛病就是床上内务卫生不好，一大堆的书和衣服堆在床上，早上中午还常常晚起床，跟他的父母反映，可他们认为小孩应该多睡一下，没有什么的。于是我扣了他几次分，也不奏效。高三一开始，我每天走进2208宿舍就要对他叽里呱啦的说上一大通，说他的床如何不符合内务卫生要求了，说他又晚起床了，他常常是等我停下来后，不冷不热的回了句：‘还让不让人睡觉了？每天都讲这些。放一堆书是为了我随时灵感来了就要翻书找资料，一堆衣服是因为我没时间休息，和没时间收拾，学校的柜子那么小，又放不下。晚起床是因为我睡眠不足，要多睡几分钟，7点三十出去又没犯法，就这样学校又扣分啊？没人性化！你再跟他解释他就不理睬你了。气愤之余我又扣了他几次分，可能是班主任狠狠的批评了他，有段时间他回到宿舍看见我，当我不存在似得不理睬我。后来有一次他重感冒发着低烧，请假后躺在宿舍里休息，我第一时间通知了他的父母和班主任，不巧他的父母当时去湖南办事一下子没赶过来，他就一直躺在宿舍睡觉，我当时让他去校医那里去拿点药吃吃看，他动也不动。于是我问他吃东西没有，他说一点也不想吃饭，没胃口，就想喝点瘦肉粥，于是我用工作之余的时间帮他熬了粥送去给他吃，还陪他去校医那拿了药。趁他这段时间休息就跟他聊了聊，发现他有件衣服很脏，扣子也掉了，就帮他把扣子补上，把衣服洗干净了。等他父母一天后从湖南赶过来，他的病已经基本上好了，他们连声感谢我。从那以后，他不再敌视我，能够自觉起床，做好内务了，回到宿舍区有时还跟我聊上几句，说说这次月考誰又进步了，今天哪科的作业比较多……过生日那天，他还专门留了快蛋糕在我桌上，我去管理他们班调皮捣蛋的学生时，他还帮我劝说呢！快高考前几天，他早早下了晚自习之后23点就回到了宿舍区，跟我聊了聊说：老师，我马上就要高考了，希望你能好好的工作，多理解学生，尊重学生，与学生沟通好，有时要考虑学生的自尊心，个别问题个别谈话解决，其实我们都认为你是位负责的生活老师……由此可见，我们生活老师在工作过程中，理解学生，尊重学生，关心学生是很重要的，没有沟通，硬性的说教将会令学生十分反感，那就使得自己的工作非常被动了。 作为一名生活老师，我们要对自己的工作充满信心，我们的工作看似简单，其实琐碎复杂。我们要用爱心细心耐心去公平公正的对待每一位学生，让他们在学校健康快乐的成长。在平时工作中我们要严格要求自己根据学生们的年龄特征，个性特点来进行教育，平时常把安全教育放在第一位，按校规校纪严格要求学生，严中有爱，爱中有度，每天记录学生的点滴，发现问题和优点，适时的与班主任、家长沟通，表扬优点，督促学生改正缺点。培养训练学生养成良好的生活习惯，提高他们生活的自理能力。只要我们以良好的心态去不断努力，不断学习，相信我们会让学生开心，让家长放心，相信我们能够克服重重困难，把工作做好！ 生活老师：王雯 与2015年9月 校卫队员工作经验报告 校卫队是一个很特殊的岗位，可以说他不重要，有的学校只要一个看门的老头就可以了。也可以说他很重要，就像我们学校，他既是学校的门面，也是学校的一个职能部门。我们的队员既是一个管理者，也是一个服务者。记得四年前，我第一天来学校的时候。当时的主任，现在的唐副校长对我们的要求就是八个字：“严格要求，热情服务。”这句话很好的说明了我们校卫队既是管理者，又是服务者的特点。 我们选择了这样一个工作，要怎么样适应我们的工作的特点？也就是讲怎么才能是一个管理者，又是一个服务者呢？我个人以为，既来这里工作，就是学校的一份子，那么所做的工作就是我们的必须。换句话说，也就是自已的事情。所以我们就一定要积极地，主动地投入工作。在工作中还要有热情，有耐心。就拿校门口的管理来讲——我记得，学校第一次实行星期天下午五时之后，不许家长进入学校，就是我们班值班。时间一到，我就微笑着大声的对家长们说：“家长请留步！家长请留步！．．．．．．”开始时很多家长都不理解，总是带着一些怒气的问我们为什么？我还是微笑着向他们解释：第一是为了锻炼学生们的自理能力；第二是为了解决家长们的堵车问题，让大家都能通畅的来，都能顺利的回去。走了一批家长又来一批，我就这样耐心的一遍遍重复着以上的工作，直到学生们上课了，才是圆满的完成了这第一次的工作。还有每到周五的中班，操场就没有专职的队员值班，只要是轮到我们上中班，最后那次巡逻我总是主动地提前半小时，并多花些时间，在操场上多走几遍，直到我认为一切正常，才是到别处巡逻。除做好管理工作，我们同样还要做好服务工作。有一次，我们上大夜班，凌晨一点多钟，一辆小车急急地开到校门口，从车上下来一个很焦虑的中年男子，我赶快问明情况。原来他是一位学生家长，因接到学生从宿舍打回家的电话，而用了两个多小时从梧州赶到这里。孩子正生着病，在宿舍中等着家长带去医院，怎么办？大半夜了，打电话给班主任肯定不适合。于是我拿上电筒，和他一起去男生宿舍，找到了那个生病的学生，让他在生活老师处和门卫做了相应的登记，带着孩子上医院去了。走的时候对我说：“谢谢你!辛苦了！” 除了校门口，校园内是我们工作的场所外，校外的主干道上也是体现我们管理者和服务者的地方。因为每周都有四个下午要有大批的家长驾车来到学校接送孩子或看望孩子。如果我们管理不到位，就会造成大面积的道路堵塞的严重后果。记得前年秋天的一个下午，因为一个家长不听指挥，把车停在了车辆掉头的路口，而且对我们队员恶言相对。致使我们的队员和他吵了起来，几乎要动起手来。我赶紧跑过去，拉住我们的队员，叫他不要出声了。然后我严厉的而不失礼貌地对那位家长说：请他快点把车移开！在我耐着性子对他说了十几次之后，他终于把车开走了。有需要管理的，也有需要帮助的。在众多的家长中，并不是所有人的驾车技术都是很好的。在指挥交通的同时，我经常会发现一些家长在离开时，很久都开不出来。每当看到这样的情况，我都会主动上前去，指挥他们把车开出车位，使他们能顺利的离开，而且每个得到帮助的家长都会很有礼貌地对我说：谢谢！每当我听到家长对我说谢谢时, 我就会感觉我们的辛苦，我们的努力是值得的。 龙四清 2015年9月25日 2015工作报告 各位领导，各位老师： 早上好！我受我们女生宿舍区队长和老师们的委托，作以下工作总结，说得不好的地方，请凉解。 我记得2013年春季开学时唐副校长给我们生活老师讲的一翻话，其中有三句话我很受感动，他说我们是教育者，管理者，同时又是服务者。这三句话我牢记在心。让我感觉生活老师的这份工作既神圣又自豪。我感谢学校给了我们这份工作，让我们有机会能和如此多优秀的学生交流和沟通，我想我只有努力学习，努力工作，和学生一起进步，与学校一起成长，才能报答学校对我们工作的关心，关怀。下面我就三个方面陈述我们的工作。 一、我们是教育者，这个教育者与教学区的老师有很大的不同，我们着重突出的是思想教育方面为多，和这些优秀学生打交道，在宿舍区表现在；1，情感上、2，行为习惯上、3师生关系的建立上、4和老师、家长的交流上、5管理人使用人的方面等。我感觉这些要做好它，并使听者舒心，讲者顺心，达到育人的目的。我们就需要学习汉语言文化、教育心里学、青少年心里学和一些激励方面的书，以提高我们说话和表达的能力和技巧。 二、我们是管理者，大家都知道，人是地球上最高等动物，也是最难读懂他，要管好他们，我认为第一、学会尊重和欣赏他。第二、人性化，要站在他人的角度思考问题，要深入他们的生活中，了解他们的需求，了解他们的问题。第三、了解并读懂学校制度和管理的细则。 三、我们是服务者，俗话说服务行业，礼仪为先，微笑在上。所以在我们的工作岗位上1、学会微笑。2、语言得体。3、工作到位。4简单的工作重复做，重复的工作做好它。 最后耐心、细心、包容心。善于观察，善解人意。努力学习，努力工作，贯穿在每一个生活老师的工作中。我的发言完毕，谢谢大家。 (责任编辑：庾志华) |
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